أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي: الجامعات التكنولوجية تنقل التعليم للعمل
أكد الدكتور أحمد الجيوشي، أمين عام المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، أن الجامعات التكنولوجية تمثل نموذجًا جديدًا للتعليم يعتمد على الدمج بين الدراسة الأكاديمية والتدريب العملي، بما يسهم في إعداد خريجين مؤهلين لتلبية احتياجات سوق العمل.
فلسفة التعليم التكنولوجي تقوم على نقل عملية التعلم من قاعات الدراسة إلى مواقع العمل
وأوضح “الجيوشي”، خلال مداخلة عبر الإنترنت على شاشة “إكسترا نيوز”، أن فلسفة التعليم التكنولوجي تقوم على نقل عملية التعلم من قاعات الدراسة إلى مواقع العمل والإنتاج، مشيرًا إلى أن الطالب يتلقى جانبًا كبيرًا من تدريبه داخل المصانع والشركات، سواء من خلال التدريب الميداني أو الاستعانة بخبراء الصناعة للتدريس داخل الجامعات.
وأضاف أن هذا النموذج يُعد امتدادًا لفكرة التعليم المزدوج، لكنه يطبق على مستوى التعليم الجامعي، حيث يقضي الطالب معظم وقته في بيئة العمل لاكتساب المهارات والخبرات العملية، مؤكدًا أن المهارة الحقيقية لا تُكتسب إلا بالممارسة داخل مواقع الإنتاج.
وأشار أمين عام المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي إلى أن التجربة الألمانية تُعد من أبرز النماذج العالمية في هذا المجال، إذ تعتمد على فلسفة «التعلم بالممارسة» (Learning by Doing)، وهي الفلسفة التي تعمل الجامعات التكنولوجية في مصر على تطبيقها، بما يضمن تخريج كوادر قادرة على مواكبة التطورات المتسارعة في مختلف القطاعات الإنتاجية ودعم خطط التنمية.
