«خطوات جريئة لتحديث التعليم».. الوزير يعلن إطلاق أول قاعدة بيانات وطنية شاملة

ترأس الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، حيث استعرض مجموعة محورية من القرارات التي تستهدف إعادة صياغة شكل التعليم في مصر خلال السنوات المقبلة.

وأكد الوزير في كلمته الافتتاحية أهمية الدور الاستراتيجي للمجلس في دعم مسيرة إصلاح التعليم وصياغة السياسات التي تضمن جودة العملية التعليمية. وكشف عن إطلاق أول قاعدة بيانات وطنية متكاملة للعامين الدراسيين 2024 و2025، والتي تعتمد على منهجيات الجهاز المركزي للتعبئة العامة والإحصاء ومعايير اليونسكو والاتحاد الدولي للاتصالات، بما يضمن بيانات دقيقة تساعد في التخطيط المستند إلى الأدلة.

وخلال الاجتماع، استعرض الوزير نتائج تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانوي، مشيرًا إلى إقبال غير مسبوق على منصة البرمجة اليابانية، حيث سجل أكثر من 750 ألف طالب على المنصة، فيما أكمل 222 ألفًا المحتوى التدريبي بالكامل. وأكد الوزير أن جميع خريجي الثانوية سيمتلكون مهارات البرمجة الأساسية ويحصلون على شهادة دولية من جامعة هيروشيما.

كما أعلن عن إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم الفني بداية من العام المقبل، بالتزامن مع التوسع في برامج التحول الرقمي وبناء القدرات الطلابية.

وشهد الاجتماع أيضًا مناقشة مشروع القرار الخاص بتنظيم مدارس التكنولوجيا التطبيقية بعد التوسع الكبير الذي شهدته، ليصل عددها إلى 204 مدارس. وأوضح الوزير أن هذا التوسع جاء مدعومًا بشراكة تاريخية مع دولة إيطاليا لإنشاء 89 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية بالشراكة مع كبرى مراكز الصناعة، وهي أكبر شراكة من نوعها عالميًا في مجال التعليم الفني.

وفي ختام الاجتماع، استعرض الوزير مؤشرات الأداء التعليمي، مؤكدًا خفض كثافات الفصول عبر إضافة نحو 100 ألف مساحة تعلم جديدة، ومعالجة عجز المعلمين، ورفع وقت التعلم الفعلي، بما يعكس تحسنًا ملحوظًا في مستويات الحضور والانضباط المدرسي