التعليم تحسم ضوابط الغياب والتقييمات الأسبوعية.. لا إعادة للتقييم و«غ» للغائب
كشفت آخر التعليمات والتوجيهات المنظمة للعمل داخل المدارس عن ضوابط جديدة للتعامل مع غياب الطلاب والتقييمات الأسبوعية وأعمال السنة، وذلك عقب لقاء الدكتورة هالة عبدالسلام خفاجي، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، مع مستشاري المواد الدراسية.
وأكدت التعليمات أن الغياب يتم إثباته على أرض الواقع ومن داخل الفصل، ولا يجوز تسجيل غياب الطالب بصورة مخالفة لما يحدث فعليًا، مع التشديد على التزام المعلمين بالتسجيل الدقيق للغياب وأعمال السنة.
لا إعادة للتقييم الأسبوعي بسبب الغياب
وشددت التعليمات على عدم إعادة التقييم الأسبوعي للطالب الذي تغيب عن المدرسة وقت تنفيذ التقييم، سواء كان الغياب بعذر أو دون عذر.
أما في حالة الغياب بعذر، فقد حددت التعليمات الحالة المقبولة في الإجازة الطبية المعتمدة من التأمين الصحي، وبعد عرضها على مدير المدرسة. وفي هذه الحالة يتم احتساب متوسط درجات التقييمات التي أداها الطالب، مع استبعاد التقييم الذي تغيب عنه من الحساب.
وفي حال حضر الطالب لاحقًا وأجاب عن التقييم الذي تغيب عنه، يقوم المعلم بتصحيحه دون رصد درجته، مع كتابة عبارة تفيد بأن الطالب كان غائبًا في يوم تنفيذ التقييم.
«غ» للغائب و«صفر» للحاضر فقط
وأكدت التعليمات ضرورة تسجيل حرف «غ» في حالة غياب الطالب، سواء كان غيابه بعذر أو بدون عذر، وعدم تسجيل صفر له. ويُرصد الصفر فقط في حالة حضور الطالب وعدم إجابته عن التقييم أو تقديم إجابات غير صحيحة.
كما شددت على ضرورة تسجيل تاريخ تنفيذ التقييم الأسبوعي في الخانة المخصصة له بسجل أعمال السنة، حتى يتمكن الموجه من مطابقة الدرجة المسجلة مع كراسة الطالب وصفحة الدرجات وسجل المواظبة.
وألزمت التعليمات المعلمين بتكليف الطلاب بكتابة تاريخ تنفيذ كل تقييم أو أداء، بما يضمن سهولة المراجعة والمتابعة.
توزيع نماذج التقييم بين الطلاب
وتضمنت التوجيهات توزيع نماذج التقييمات الثلاثة «أ، ب، ج» بصورة متتالية على الطلاب داخل الفصل، مع تغيير النموذج من مرة إلى أخرى، بحيث لا يلتزم الطالب بصورة ثابتة بنموذج واحد طوال العام.
كما تقرر طباعة هذه التعليمات وتوزيعها على جميع المعلمين، مع تصحيح أي أخطاء سابقة في ضوء الضوابط الجديدة.
