التعليم تشدد على تسجيل غياب طلاب الثانوية يوميًا.. وإخطار أولياء الأمور بحالات الغياب
مع اقتراب انطلاق العام الدراسي الجديد 2026/2027، وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المديريات والإدارات التعليمية والمدارس بضرورة الالتزام بمجموعة من الإجراءات التي تستهدف تحقيق الانضباط داخل المدارس، خاصة في المرحلة الثانوية، بالتزامن مع تطبيق نظام البكالوريا المصرية.
وتأتي هذه التعليمات في إطار استعدادات الوزارة لبداية منظمة وجادة للعملية التعليمية، وضمن توجهها لبناء منظومة تعليمية ترتكز على الكفاءة والحوكمة وجودة التعليم، وذلك في ضوء القرار الوزاري رقم 150 لسنة 2026 بشأن نظام الدراسة والتقييم لطلاب المرحلة الثانوية بنظام البكالوريا.
وشددت الوزارة على ضرورة تسجيل غياب طلاب المرحلة الثانوية بصورة يومية، مع الالتزام بإثبات حالات الغياب في السجلات المخصصة لذلك داخل المدارس.
كما أكدت أهمية إخطار أولياء الأمور بصورة دورية بحالات غياب أبنائهم، باعتبار أن متابعة الحضور والغياب تمثل عنصرًا أساسيًا في تحقيق الانضباط المدرسي، وضمان انتظام الطلاب في العملية التعليمية.
وتستهدف الوزارة من خلال هذا الإجراء تعزيز التواصل بين المدرسة والأسرة، بحيث يكون ولي الأمر على اطلاع مستمر على مدى انتظام الطالب في الدراسة، بما يسمح بالتعامل المبكر مع أي حالات غياب متكررة.
ولا تقتصر تعليمات الوزارة الخاصة بالعام الدراسي الجديد على الحضور والانضباط، وإنما تشمل كذلك مجموعة من الإجراءات المتعلقة بتطبيق نظام البكالوريا المصرية داخل المدارس الثانوية.
وفي هذا السياق، أكدت الوزارة ضرورة تحميل جميع المناهج الإلكترونية والتفاعلية للمرحلة الثانوية بنظام البكالوريا من الموقع الرسمي للوزارة، مع نشرها على المواقع الإلكترونية للمديريات التعليمية، لضمان إتاحتها للطلاب.
كما تضمنت التعليمات التأكيد على دور المرشد التعليمي في مساعدة طلاب الصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا على اختيار المسار المناسب وفق ميولهم واتجاهاتهم، على أن تتم عملية الاختيار قبل نهاية الأسبوع الأول من الفصل الدراسي الأول.
ويأتي ذلك بالتزامن مع التأكيد على دور فريق سفراء البكالوريا في نقل الخبرات التي حصلوا عليها إلى زملائهم، بالتنسيق مع الإدارة المركزية للتعليم العام.
وتعكس هذه الإجراءات اهتمام الوزارة بأن يتم تطبيق نظام البكالوريا داخل المدارس في إطار واضح ومنظم، يجمع بين تطوير المحتوى التعليمي، وتوفير مصادر التعلم الإلكترونية، وتقديم الإرشاد للطلاب، إلى جانب متابعة انتظامهم في الحضور.
وأكدت الوزارة أن هذه التعليمات تستهدف تحقيق بداية جادة للعام الدراسي الجديد، بما يضمن انتظام العملية التعليمية داخل المدارس، ويوفر بيئة تربوية وتعليمية تتسم بالجودة والانضباط، مع مراعاة طبيعة نظام البكالوريا ومتطلباته الجديدة.
ومن ثم، تستعد المدارس الثانوية لاستقبال العام الدراسي المقبل من خلال حزمة من الإجراءات التنظيمية التي تستهدف ضبط الحضور، وتفعيل دور المدرسة والمرشد التعليمي، وإتاحة المناهج، وتعريف الطلاب بطبيعة النظام الجديد ومساراته.
