الأزهر يبدأ مراجعات مكثفة لطلاب الإعدادية والثانوية عبر «معًا نتعلم»
أعلن قطاع المعاهد الأزهرية عن بدء المراجعات النهائية المكثفة لطلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية ضمن مبادرة "معًا نتعلم" للعام الدراسي 2025 - 2026.
وأكد قطاع المعاهد الأزهرية أن المراجعات ستنطلق اعتبارًا من يوم الاثنين القادم، وستستمر بشكل منتظم حتى بدء امتحانات نهاية العام، تيسيرًا على الطلاب ومساعدتهم في مراجعة المناهج الدراسية بدقة واحترافية.
وأشار قطاع المعاهد خطة عمل مراجعة مبادرة “معًا نتعلم” للطلاب وهي كالتالي:
الصف الأول الإعدادي
الصف الثاني الإعدادي
الصف الأول الثانوي
الصف الثاني الثانوي
وأكد قطاع المعاهد أنه استعدادًا لامتحانات نهاية العام، سيتم عمل مراجعة مكثفة لمنهج شهر أبريل، وذلك بدايةً من اليوم الاثنين وحتى موعد بدء الامتحانات.
وأوضح قطاع المعاهد أن نظام المحاضرات سيكون كالتالي:
الصف الأول والثاني الإعدادي: ساعتان بدلًا من ساعة
الصف الأول والثاني الثانوي: ثلاث ساعات بدلًا من ساعتين.
وأوضح أن المراجعة ستكون شاملة ومكثفة لضمان إتقان المنهج والاستعداد الكامل للامتحانات، مشدداً على الالتزام بالحضور ضروري لتحقيق أفضل نتيجة.
ـ الصف الرابع الإبتدائى : https://t.me/togetherwelearn3s
ـ الصف الخامس الإبتدائى : https://t.me/learn_together4p
ـ الصف السادس الإبتدائى : https://t.me/learn_together5p
ـ الصف الأول الإعدادى : https://t.me/learn_together6p
ـ الصف الثانى الإعدادى : https://t.me/togtherwelcomprep1
ـ الصف الثالث الإعدادى : https://t.me/learn_togetherprep2
ـ الصف الأول الثانوى : https://t.me/togtherwelcomprep3
ـ الصف الثانى الثانوى : https://t.me/+Tr8eNDMcaPU0ZDE0
ـ الصف الثالث الثانوى : https://t.me/togetherwelearn3
تعليم أزهري يواكب العصر
ولفت قطاع المعاهد إلي أن هذه الانطلاقة القوية تاتي تحت رعاية واهتمام مباشر من الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، الذي يضع مصلحة الطالب الأزهري على رأس أولويات القطاع، سعيًا نحو تقديم تعليم أزهري يواكب العصر مع الحفاظ على الأصالة وبمتابعة دقيقة وجهود حثيثة من الدكتور أحمد خليفة شرقاوي، رئيس الإدارة المركزية لشؤون التعليم.
وأكد شرقاوي أن رؤية مبادرة “معًا نتعلم” تُرجمت إلى خطط تنفيذية واقعية تهدف إلى تذليل كافة العقبات أمام الطلاب، وتوفير بيئة تعليمية ومراجعات مكثفة تضمن لهم التفوق والتميز؛ وبناء جيل متمكن علميًا وخلقيًا.
