تقييم أسبوعي إلزامي داخل المدارس.. تعليمات وزارية لضمان جودة التحصيل الدراسي
بدأت المدارس على مستوى الجمهورية تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية للطلاب وفقًا لتعليمات وزارة التربية والتعليم، التي شددت على ضرورة الالتزام الكامل بتنفيذ هذه الآلية كجزء أساسي من خطة تحسين جودة التعليم ومتابعة التحصيل الدراسي بشكل دوري.
رصد مستوى الطلاب
وأكدت الوزارة أن الهدف من التقييمات الأسبوعية هو رصد مستوى الطلاب في مختلف المواد الدراسية بشكل مستمر، والتدخل المبكر لعلاج أوجه الضعف، مع دعم الطلاب المتميزين وتشجيعهم على مواصلة التفوق. كما تم توجيه الإدارات التعليمية بضرورة التأكد من انتظام هذه التقييمات ومراجعة نتائجها داخل المدارس.
وبحسب مصادر مطلعة، أصدرت الوزارة تعليماتها بتشكيل لجان متابعة من ديوان عام الوزارة لمراقبة تنفيذ التقييمات على أرض الواقع، والتأكد من التزام المدارس بالجدول الزمني المحدد، ومطابقة نماذج التقييم للمواصفات التربوية التي وضعتها الإدارة المركزية لتطوير المناهج.
زيارات ميدانية
وأوضحت المصادر أن الزيارات الميدانية التي تنفذها هذه اللجان تشمل مراجعة دفاتر متابعة التلاميذ، وحضور بعض الحصص لملاحظة طرق تدريس المعلمين ومدى توافقها مع أهداف التقييم الأسبوعي، فضلًا عن التحقق من مشاركة أولياء الأمور في متابعة أداء أبنائهم.
وأشارت الوزارة إلى أن نظام التقييم الأسبوعي يسهم في تحقيق العدالة بين الطلاب من خلال توفير فرص مستمرة للتقييم بدلًا من الاعتماد على اختبار واحد في نهاية الفصل، كما يرفع من كفاءة المعلم في تشخيص احتياجات طلابه وتحسين استراتيجيات التدريس.
وأكدت الوزارة أن تقارير اللجان الميدانية تُرفع بصفة أسبوعية إلى قيادات التعليم لاتخاذ ما يلزم تجاه المدارس المقصرة، مع توجيه الشكر والتحفيز للمتميزين في تطبيق المنظومة، مشددة على أن المرحلة الحالية تتطلب التزامًا جادًا لضمان نجاح خطة تطوير التعليم
