جامعة المنيا تطلق مبادرة «أنا أيضًا مسئول» لتمكين الشباب وتعزيز الوعي الوطني
انطلقت فعاليات مبادرة «أنا أيضًا مسئول» بجامعة المنيا، والتي تنفذها الجامعة بالتعاون مع الأكاديمية الوطنية للتدريب، بهدف تمكين طلاب الجامعات وتأهيلهم لتولي أدوار قيادية ومجتمعية فاعلة.
تأتي هذه المبادرة في إطار رؤية مصر 2030 وأهداف التنمية المستدامة، وتسعى لتعزيز وعي الطلاب بمسؤولياتهم الوطنية والمجتمعية.
شهد مركز تكنولوجيا المعلومات بالحرم الجامعي الافتتاح الرسمي للفعالية، بحضور نخبة من القيادات الجامعية والخبراء والمتخصصين، بينهم الدكتور عصام فرحات رئيس الجامعة، والدكتور مصطفى محمود نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة إيمان دهب منسقة الأكاديمية الوطنية للتدريب، بالإضافة إلى عدد من أعضاء هيئة التدريس ومنسقي الأنشطة الطلابية.
إعداد كوادر شبابية واعية ومؤهلة
وأكد الدكتور عصام فرحات أن الجامعة تولي اهتمامًا بالغًا بتمكين الشباب، معتبرًا أن إعداد كوادر شبابية واعية ومؤهلة يعد ركيزة أساسية لتحقيق التنمية المستدامة. وأضاف أن المبادرة تهدف إلى تنمية القدرات القيادية للطلاب وتعزيز وعيهم بمسؤولياتهم المختلفة تجاه وطنهم ومجتمعهم.
من جهته، أوضح الدكتور مصطفى محمود أن المبادرة تمثل خطوة عملية لبناء وعي متكامل لدى الشباب الجامعي بأدوارهم الحيوية في المجتمع، مشددًا على أهمية تأهيل الطلاب لتحمل المسؤولية واتخاذ القرار الصحيح بما يخدم مستقبلهم ومستقبل الوطن.
وأشارت الدكتورة إيمان دهب إلى أن المتغيرات العالمية المتسارعة تفرض على الشباب المصري أن يكون قوة ناعمة قادرة على إحداث التغيير الإيجابي.
مؤكدة أن مبادرة «أنا أيضًا مسئول» تسعى إلى ترسيخ قيم المواطنة الفاعلة لدى الطلاب، وتحفيزهم على المشاركة البنّاءة في بناء مجتمع متقدم ومزدهر.
وتشارك في المبادرة 100 طالب وطالبة من مختلف كليات الجامعة، تحت إشراف فريق عمل متخصص من إدارة النشاط الاجتماعي وإدارة الاتحادات الطلابية وإدارة النشاط الثقافي والفني، بالإضافة إلى هيئة رعاية الطلاب.
العام الدراسي الجديد
من جهة آخرى، تشهد المدارس بالمراكز المختلفة داخل محافظة المنيا، أعمال صيانة وإحلال وتجديد واسعة تهدف إلى رفع كفاءة المنشآت التعليمية وتوفير بيئة دراسية آمنة ومتكاملة للطلاب، في إطار استعدادات المحافظة لاستقبال العام الدراسي الجديد 2025/2026، وتأتي هذه الجهود ضمن خطة متكاملة لتقليل الكثافة داخل الفصول، وتحسين جودة العملية التعليمية بما يتماشى مع توجهات الدولة نحو تطوير قطاع التعليم والارتقاء بمستواه.
