والدة الأولى على شعبة الرياضيات في الدمج التعليمي: ابنتي عندها توحد
كشفت والدة الطالبة ياسمين وليد، الحاصلة على المركز الأول في شعبة الرياضيات، الدمج التعليمي بالثانوية العامة، عن كواليس تفوق ابنتها وكيف تغلبت على التحديات التي واجهتها بسبب حالة التوحد التي تعاني منها ياسمين.
وقالت والدة ياسمين، خلال تصريحات عبر قناة إكسترا نيوز: "كنت خايفة جدًا من فكرة الدمج في البداية، لأن ابنتي تعاني من التوحد، وكان التواصل مع الناس صعبًا للغاية بالنسبة لها، مما جعلني أشعر بالقلق من قدرة ابنتي على التكيف مع بيئة المدرسة والنجاح في دراستها".
اهتمام كبير بطلاب الدمج التعليمي
لكن مع مرور الوقت، أكدت الأم أنها اكتشفت اهتمامًا كبيرًا من قبل النظام التعليمي بطلاب الدمج التعليمي، وهو ما ساعد ابنتها في التكيف والمضي قدمًا في دراستها، مضيفا:"مع مرور الوقت، اكتشفت أن هناك اهتمامًا ورعاية خاصة لطلاب الدمج التعليمي، وهذا الأمر منحني الأمل في أن ابنتي ستكون قادرة على التفوق مثل أي طالب آخر".
والدة ياسمين: "مشواري مع ابنتي في الثانوية العامة كان صعبًا، لكن الحمد لله"
وتحدثت والدة ياسمين عن الصعوبات التي واجهتها في مسار ابنتها الدراسي، حيث أكدت أن مشوار الثانوية العامة كان صعبًا للغاية، خاصة مع التحديات الصحية والذهنية التي كانت تواجهها ابنتها. وقالت: "كان المشوار صعبًا جدًا، لكن الحمد لله، ابنتي استطاعت تجاوز هذه المرحلة بنجاح، وحصولها على المركز الأول في شعبة الرياضيات الدمج التعليمي كان بمثابة حلم تحقق".
وأشادت الأم بدور المدرسة في دعم ابنتها طيلة العام الدراسي، مؤكدة أن المدرسة قدمت دعمًا كبيرًا لابنتها في تجاوز الصعوبات التي واجهتها، مضيفا:"أشكر المدرسة ودورها الكبير في مساعدة ابنتي، فقد كانت حريصة على تقديم الدعم الخاص والاحتياجات التعليمية التي كانت بحاجة إليها".
والدة ياسمين:"أتمنى أن تجد ابنتي المجال الذي تتفوق فيه"
وفي ختام حديثها، أعربت والدة ياسمين عن أملها في أن تجد ابنتها المجال الذي ستتفوق فيه بعد انتهاء مرحلة الثانوية العامة، مؤكدة أنها تثق في قدرة ابنتها على النجاح في أي مجال تختاره. وأضافت:"أتمنى أن تجد ابنتي المجال الذي تتفوق فيه بعد مرحلة الثانوية العامة، وأشعر بالفخر الكبير لما حققته، وأؤمن أنها قادرة على الاستمرار في النجاح في المستقبل.
