عاجل

أجواء وطنية ..إجراء تصفيات «فرسان القراءة» بشمال السويس التعليمية عن أكتوبر

جانب من الفعالية
جانب من الفعالية

شهدت ثريا منصور، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة السويس، فعاليات تصفيات مسابقة «فرسان القراءة» على مستوى إدارة شمال السويس التعليمية، والتي أقيمت تحت شعار «نصر أكتوبر 1973»، بحضور العميد خالد شندي، المستشار العسكري لمحافظة السويس، والرائد خالد إسماعيل، رئيس قسم الدفاع الشعبي، والأستاذ علي مشعل، منسق المسابقة، والأستاذة حنان مليكة، الموجه العام للمكتبات.

وجاءت فعاليات التصفيات في أجواء وطنية عكست حرص الطلاب على القراءة والمعرفة والاطلاع، وارتباطهم بتاريخ وطنهم وبطولات القوات المسلحة المصرية.

وأشادت الأستاذة ثريا منصور بالمستوى المتميز الذي ظهر به الطلاب المشاركون، مؤكدة أن المسابقة تمثل فرصة مهمة لتنمية مهارات القراءة والبحث والاطلاع، وتشجيع الطلاب على التنافس الإيجابي واكتساب المزيد من المعرفة.

وأكدت وكيل وزارة التربية والتعليم أهمية القراءة في بناء شخصية الطالب وتوسيع مداركه، مشيرة إلى دورها في تكوين جيل واعٍ قادر على فهم تاريخ وطنه والتعرف على بطولات القوات المسلحة المصرية.

ومن جانبه، أكد العميد خالد شندي أهمية مسابقة «فرسان القراءة» في تعزيز ثقافة المعرفة لدى الطلاب، موضحًا أن الهدف من المشاركة لا يقتصر على تحقيق الفوز، وإنما يمتد إلى اكتساب المعلومات والخبرات والاستفادة من مراحل المنافسة المختلفة.

وأشار المستشار العسكري إلى أن معرفة تاريخ الوطن وبطولات القوات المسلحة المصرية تمثل عنصرًا أساسيًا في بناء وعي الأجيال الجديدة وتعزيز قيم الولاء والانتماء، مؤكدًا أن حرب أكتوبر المجيدة ستظل نموذجًا خالدًا للتضحية والإرادة والانتصار.

وشهدت التصفيات مستوى متميزًا من الطلاب، الذين أظهروا قدرة واضحة على استيعاب المعلومات وحسن العرض والثقة بالنفس والتميز في الإجابات، بما يعكس الجهود المبذولة في إعدادهم للمسابقة.

وتأتي المسابقة في إطار اهتمام محافظة السويس ومديرية التربية والتعليم بتنمية الوعي الثقافي والوطني لدى الطلاب، وتحفيزهم على القراءة والبحث والاطلاع، وإعداد أجيال واعية ومثقفة وقادرة على تحمل المسؤولية والمشاركة في بناء مستقبل الوطن.

واختتمت التصفيات وسط إشادة بالمستوى المتميز للطلاب والروح التنافسية التي سادت الفعاليات، تأكيدًا على أن «فرسان القراءة» يمثلون نماذج واعدة لجيل يجمع بين المعرفة والوعي والانتماء.

تم نسخ الرابط