دور مراكز دعم ذوي الإعاقة بالجامعات في تحقيق تكافؤ الفرص والدمج

تلعب مراكز رعاية ودعم ذوي الإعاقة في الجامعات دورا أساسيا في تحقيق تكافؤ الفرص، ودمج الطلاب ذوي الإعاقة أكاديميا واجتماعيا، والعمل على تمكينهم في عدد من المجالات، فالمراكز الجامعية لهم عدد من الأدوار الهامة التي تقوم بها لتحقيق العدالة التعليمية والاجتماعية والثقافية واستعرض المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة تحت إشراف الدكتورة إيمان كريم أهم الخدمات التي تقدمها مراكز الرعاية لدعم ذوي الإعاقة بالجامعات منها:

1- تقدم هذه المراكز خدمات تشمل توفير التيسيرات الإنشائية والتقنية، الدعم النفسي والإرشادي، تذليل العقبات التعليمية.

2- تأهيل الطلاب لسوق العمل بالتعاون مع المؤسسات المختلفة.الخدمات الأكاديمية والتقنية.

3- توفير المناهج بطرق إتاحة مختلفة (مثل برامج قراءة الشاشة للمكفوفين ومترجمي لغة الإشارة للصم).

4- تقديم الاستشارات الأكاديمية وتسهيل إجراءات الامتحانات بما يناسب حالة كل طالب.

5- توفير أجهزة تعويضية وتأهيلية ومكتبات سمعية وإلكترونية داخل المقر.
 تقديم الدعم الاجتماعي والنفسي.

6- نشر ثقافة الدمج والوعي بحقوق ذوي الإعاقة داخل المجتمع الجامعي.
 تقديم جلسات الإرشاد النفسي والتوجيه للطلاب وأسرهم لمساعدتهم على التكيف.

7- تنظيم أنشطة طلابية وتفصيلية تدمج الطلاب ببيئتهم الجامعية.
 التأهيل المهني والترافق المجتمعيعقد برامج تدريبية وتأهيلية بالتعاون مع الشركات وجهات العمل.

8- توفير فرص تدريب ووظائف تناسب قدرات الطلاب الخريجين من ذوي الإعاقة.

9- التنسيق مع إدارات الجامعة لتعديل البنية التحتية والمباني لتكون متاحة وسهلة الحركة.