التعليم العالي: التوسع في مبادرة «منحة علماء المستقبل» لزيادة أعداد المستفيدين
أكد الدكتور عادل عبدالغفار، المتحدث باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن مبادرة «منحة علماء المستقبل» تمثل نموذج ناجح للتعاون بين مؤسسات الدولة، من خلال الشراكة بين البنك المركزي المصري والقطاع المصرفي ومنظومة التعليم العالي، بهدف دعم الطلاب المتفوقين من ذوي الاستحقاق الاجتماعي وإعداد كوادر مؤهلة لسوق العمل.
المرحلة الأولى من المبادرة شهدت استفادة 1150 طالبًا
وأوضح “عبدالغفار”، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “ستوديو إكسترا”، عبر شاشة “إكسترا نيوز”، أن المرحلة الأولى من المبادرة، خلال العام الجامعي 2025/2026، شهدت استفادة 1150 طالب، جرى اختيارهم وفق معايير دقيقة وشفافة، في مقدمتها التفوق العلمي لطلاب المدارس الحكومية، مع منح أولوية لأبناء المحافظات الحدودية، والتخصصات العلمية المرتبطة بالتنمية المستدامة واحتياجات سوق العمل، بما يتماشى مع توجه الدولة نحو الرقمنة.
وأضاف أن المنحة قدمت دعمًا شاملًا للطلاب، شمل المصروفات الدراسية والإقامة والإعاشة، مؤكدًا أن الوزارة تابعت المستوى الأكاديمي للمستفيدين طوال العام الدراسي، حيث أثبتوا تميزًا كبيرًا وحرصًا على استمرار التفوق للحفاظ على المنحة.
وأشار إلى أن اختيار الطلاب في المرحلة الأولى تم بالكامل من خلال نظام إلكتروني دون أي تدخل بشري، اعتمادًا على معايير قابلة للقياس، بما يضمن تحقيق أعلى درجات الشفافية والعدالة.
وكشف المتحدث باسم وزارة التعليم العالي أن الاجتماع الأخير الذي جمع محافظ البنك المركزي ووزير التعليم العالي ناقش عددًا من المحاور الرئيسية، أبرزها ضمان استدامة المبادرة، والتوسع في عدد المنح، والاستمرار في دراسة التخصصات العلمية الأكثر احتياجًا في مختلف الأقاليم، إلى جانب متابعة الطلاب المستفيدين وتأهيلهم من خلال برامج تدريبية ودورات متخصصة تساعدهم على الاندماج السريع في سوق العمل.
وأكد عبدالغفار أن التوسع المقصود بالمبادرة يعني زيادة عدد المنح المقدمة خلال الفترة المقبلة، خاصة في التخصصات العلمية ذات الأولوية، مع العمل على تنويع مصادر التمويل لضمان استمرارية المشروع وتوسيع نطاق الاستفادة منه.
وأشار إلى أن الوزارة ستعلن خلال الأيام القليلة المقبلة تفاصيل المنح الجديدة، وشروط التقديم، وآليات الترشح، بما يتيح الفرصة أمام عدد أكبر من الطلاب المتفوقين للاستفادة من المبادرة واستكمال مسيرتهم التعليمية.
