التعليم تطلق مدارس «أجرو المصرية الإيطالية» للتكنولوجيا التطبيقية
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إطلاق 5 مدارس أجرو المصرية الإيطالية للتكنولوجيا التطبيقية المتخصصة في مجالات الموارد المائية والري، وذلك بالتعاون مع وزارة الموارد المائية والري وأكاديمية ITSAgro الإيطالية، على أن تبدأ الدراسة بها اعتبارًا من العام الدراسي 2026 / 2027.
ويأتي إطلاق مدارس أجرو المصرية الإيطالية في إطار جهود الدولة لتطوير منظومة التعليم الفني، وإعداد كوادر فنية مؤهلة تمتلك المهارات اللازمة للعمل في القطاعات الحيوية، بما يتواكب مع احتياجات سوق العمل ومتطلبات التنمية المستدامة.
أجرو المصرية الإيطالية.. 5 مدارس في 5 محافظات
أوضحت الوزارة أن المدارس الجديدة ستبدأ عملها في خمس محافظات، هي:-
- أبوكبير بمحافظة الشرقية.
- بنها بمحافظة القليوبية.
- المنتزه ثان بمحافظة الإسكندرية.
- أسيوط بمحافظة أسيوط.
- المنيا بمحافظة المنيا.
وأكدت أن توزيع المدارس على هذه المحافظات يستهدف إتاحة فرص تعليم فني متخصص لطلاب مختلف المحافظات، إلى جانب التوسع في نشر نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية على مستوى الجمهورية.
4 تخصصات تخدم قطاع الموارد المائية
وتقدم مدارس "أجرو المصرية الإيطالية" أربعة تخصصات رئيسية، تشمل:
- إدارة الموارد المائية.
- المنشآت المائية.
- تشغيل وصيانة المعدات الميكانيكية والكهربائية بمحطات الرفع.
- معالجة وتحلية المياه.
وأشارت الوزارة إلى أن هذه التخصصات جرى إعدادها بما يتوافق مع احتياجات قطاع الموارد المائية ومتطلبات التنمية المستقبلية.
دراسة تجمع بين الجانب النظري والتطبيق العملي
وأكدت الوزارة أن البرنامج الدراسي يعتمد على منظومة تعليمية متكاملة تجمع بين الدراسة النظرية والتدريب العملي داخل مواقع العمل والمنشآت التابعة لوزارة الموارد المائية والري.
كما يستفيد الطلاب من الخبرات التعليمية التي تقدمها أكاديمية ITSAgro الإيطالية، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون الكفاءة الفنية والخبرة العملية وفق أحدث المعايير الدولية، ويؤهلهم للالتحاق بسوق العمل المحلي والإقليمي والدولي.
التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية
وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على استمرارها في التوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالشراكة مع الوزارات والقطاع الخاص والمؤسسات الدولية، بما يعزز جودة التعليم الفني، ويحقق أهداف التنمية المستدامة، ويرفع من تنافسية الخريجين في مختلف القطاعات الاقتصادية.
