نائب جامعة الأزهر: التأهيل النفسي أساس إعداد طالب قادر على مواجهة التحديات
أكد الدكتور محمد عبد المالك الخطيب، نائب رئيس جامعة الأزهر للوجه القبلي، حرص الجامعة برئاسة الدكتور سلامة داود على دعم الأنشطة التوعوية التي تسهم في بناء شخصية الطالب الجامعي بناءً متكاملًا، مشيرًا إلى أن التأهيل النفسي يمثل ركيزة أساسية في إعداد جيل قادر على مواجهة التحديات، وتحمل المسؤولية، والإسهام الفاعل في خدمة وطنه ومجتمعه.
وأوضح نائب رئيس الجامعة، أن المؤسسة الجامعية تولي اهتمامًا كبيرًا ببرامج التدريب والتأهيل المستمر، إيمانًا منها بأن الاستثمار في العنصر البشري يمثل حجر الأساس في تحقيق التميز الأكاديمي والبحثي، وصناعة كوادر قادرة على الإسهام في مسيرة التنمية وخدمة المجتمع.
وأشار إلى أن الجامعة تحرص على دعم الأنشطة الطلابية بمختلف صورها؛ لما لها من دور مهم في بناء شخصية الطالب المتكاملة، وصقل مهاراته، وتعزيز روح التنافس الشريف والعمل الجماعي بين الطلاب، بما يسهم في إعداد جيل واعٍ يمتلك القدرة على الإبداع والابتكار.
ولفت إلى أن الفعاليات الرياضية تمثل أحد المحاور المهمة في منظومة الأنشطة الطلابية، لما لها من دور في اكتشاف المواهب وتنمية القدرات، فضلًا عن ترسيخ قيم الانتماء والتعاون بين طلاب كليات الفرع، متمنيًا لجميع المشاركين التوفيق والنجاح في مختلف الفعاليات والأنشطة.
كما أشاد بالمبادرات التي تنظمها الجامعة، والتي تعكس التزامها برسالتها التربوية والوطنية، وحرصها على إعداد جيل واعٍ يمتلك أدوات الفهم والتحليل، وقادر على مواجهة التحديات الفكرية والمعلوماتية التي تفرضها المرحلة الراهنة.
وأضاف أن الجامعة لا تدخر جهدًا في دعم الأنشطة التي تعزز قيم الانتماء والولاء، وتنمي لدى الطلاب مهارات التفكير النقدي والمسؤولية المجتمعية، مؤكدًا أن الوعي يمثل خط الدفاع الأول في مواجهة الشائعات، وحماية الأمن القومي، وصون مكتسبات الوطن.
التأهيل النفسي ومواجهة الضغوط النفسية
وفي هذا السياق نظمت إدارة رعاية الشباب بكلية التربية بنات بأسيوط ندوة بعنوان «التأهيل النفسي وكيفية مواجهة الضغوط النفسية»، بالتعاون مع أسرة طلاب من أجل مصر، وذلك بحضور عدد كبير من طالبات الكلية، في إطار خطة الكلية لتعزيز الوعي النفسي والصحي لدى الطالبات.
وخلال الندوة قدم الدكتور عرفة حسني، أستاذ الصحة النفسية، طرحًا علميًّا جمع بين الأسس النظرية والتطبيقات العملية، تناول فيه أهمية التأهيل النفسي في بناء الشخصية المتوازنة، وآليات التعامل الإيجابي مع الضغوط الحياتية والدراسية، إلى جانب سبل تعزيز الصحة النفسية وتحقيق التوافق النفسي لدى الطلاب.
