9 تخصصات مصرية في تصنيف «التايمز».. نائب رئيس جامعة القاهرة يكشف التفاصيل

قال الدكتور محمود السعيد نائب رئيس جامعة القاهرة للدراسات العليا والبحوث، إن تصنيف «التايمز» هو تصنيف بريطاني يعتمد على تقييم التخصصات العلمية ولا يصنف الجامعات ككيان واحد، بل ينظر إلى الأداء الأكاديمي من خلال 11 تخصصا علميا من بينها علوم الحاسب والهندسة، والطب وغيرها.

مشاركة الجامعات المصرية

وأوضح السعيد، خلال مداخلة عبر برنامج «هذا الصباح» المذاع على قناة «إكسترا نيوز»، أن الجامعات المصرية شاركت في 9 تخصصات من أصل 11 في تصنيف التايمز بنسبة تجاوزت 80%، مؤكدا أن عدد الجامعات المصرية المشاركة وعدد التخصصات المدرجة مرشح للزيادة عام

ا بعد عام.

اهتمام الدولة المصرية بملف التعليم العالي 

وأشار إلى أن هذا التطور يعكس اهتمام الدولة المصرية بملف التعليم العالي والبحث العلمي، وهو ما بدأ ينعكس بوضوح في التصنيفات الدولية خلال الفترة الأخيرة.

معايير التقييم الأساسية

وأضاف نائب رئيس جامعة القاهرة أن تصنيف التايمز يعتمد على مجموعة من المعايير المهمة، في مقدمتها جودة التعليم، والبحث العلمي، إلى جانب الإرشادات المرجعية.

ربط البحث العلمي بالصناعة

وأكد السعيد أن الدخل الصناعي للجامعة يعد من أهم معايير التقييم، حيث يعكس مدى ارتباط البحث العلمي بالصناعة، لافتًا إلى أن هذا الملف حظي باهتمام كبير خلال الأعوام الماضية، وبدأت نتائجه تظهر مؤخرا من خلال التعاون مع المؤسسات الصناعية وبراءات الاختراع والعقود البحثية التطبيقية المشتركة بين الجامعات وقطاعات الصناعة المختلفة.
في سياق متصل، أكد الدكتور أحمد رجب نائب رئيس جامعة القاهرة لشؤون التعليم والطلاب، أن جامعة القاهرة تطلق خريطة موسعة للأنشطة الطلابية خلال إجازة منتصف العام الدراسي، بهدف إتاحة مساحات واسعة للإبداع واكتشاف الذات وتنمية المهارات وثقل المواهب وبناء شخصية الطلاب وتعزيز قدراتهم الذهنية.

أنشطة طلابية متنوعة

وأوضح، خلال مداخلة هاتفية عبرشاشة قناة «إكسترا نيوز»، أن الأنشطة الطلابية تتنوع بين الأنشطة الفنية والرياضية والثقافية والاجتماعية، كما تشمل تنظيم رحلات ثقافية إلى المتاحف والمشروعات القومية مثل المتحف المصري الكبير، إلى جانب رحلات علمية وترفيهية للأوائل والمتفوقين علميا ونشاطيا إلى محافظات مختلفة منها الفيوم وبورسعيد وشرم الشيخ وسيوة.

أنواع الأنشطة الجامعية

وأشار إلى أنه يتم تنظيم الأنشطة على مستويين، الأول على مستوى الجامعة من خلال إدارة رعاية الشباب والثاني على مستوى الكليات سواء أنشطة تشارك فيها جميع الكليات أو أنشطة داخل كل كلية تشارك فيها الأقسام المختلفة.