معاناة شديدة في غزة بسبب الطقس القارس.. والأونروا تتدخل لدعم العائلات
أعلنت وكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين (الأونروا) أن الأهالي في غزة يعيشون في معاناة شديدة بسبب برودة الجو والأمطار، مؤكدة أنها تدعم العائلات الأكثر ضعفًا حيثما أمكن وتقوم بتوفير الطعام وأدوات التدفئة للسكان داخل القطاع.
وجاء ذلك عبر تغريدة نشرتها الوكالة عبر صفحتها الرسمية بمنصة "إكس" قائلة: في غزة، تفاقم الأحوال الشتوية القاسية من معاناة العائلات التي دُفعت إلى حافة الهاوية بعد أكثر من عامين من الحرب.
وأضافت أن الفيضانات وانخفاض درجات الحرارة وتضرر المساكن النازحين لمخاطر جديدة، في حين لا يزال الوصول الإنساني مقيّدًا بشدة، ورغم التحديات الهائلة، تواصل الأونروا دعم العائلات الأكثر ضعفًا حيثما أمكن، إلا أن احتياجاتها لا تزال كبيرة للغاية.
حجم الدمار في قطاع غزة
من جهة أخرى كشف الدكتور أمجد برهم، وزير التعليم الفلسطيني، عن حجم الدمار الهائل الذي خلفه الاحتلال الإسرائيلي في قطاع غزة، مؤكدًا أن العدوان المتواصل أدى إلى تدمير 95% من المدارس و80% من الجامعات، مما تسبب في أزمة تعليمية غير مسبوقة تهدد مستقبل آلاف الطلبة الفلسطينيين.
وأوضح "برهم"، خلال اتصال هاتفي عبر القاهرة الإخبارية، أن استهداف المؤسسات التعليمية لم يكن عشوائيًا، بل يأتي ضمن سياسة ممنهجة تهدف إلى تعطيل العملية التعليمية وضرب البنية التحتية للتعليم في القطاع، مشددًا على أن هذا الاستهداف يشكل انتهاكًا صارخًا للقوانين والمواثيق الدولية التي تكفل الحق في التعليم وتحظر استهداف المنشآت المدنية.
مدارس وجامعات تحت القصف
وأشار وزير التعليم الفلسطيني إلى أن العدوان الإسرائيلي تسبب في خروج معظم المدارس والجامعات عن الخدمة، حيث تم تدمير عدد كبير من المدارس الحكومية والخاصة، إلى جانب استهداف الجامعات الكبرى، مثل الجامعة الإسلامية وجامعة الأزهر وجامعة الأقصى، مما أدى إلى توقف العملية التعليمية بشكل شبه كامل.
وأضاف أن آلاف الطلاب وجدوا أنفسهم بلا مؤسسات تعليمية، وأن الهيئة التدريسية تواجه تحديات هائلة في ظل هذه الظروف القاسية، حيث فقدت المدارس قدرتها على استيعاب الطلاب، بينما تحولت بعض المؤسسات التعليمية إلى مراكز إيواء للنازحين الذين فقدوا منازلهم بسبب القصف الإسرائيلي.
وأكد برهم أن حجم الدمار في القطاع التعليمي لا يقتصر على المباني والمنشآت، بل يمتد إلى التأثير النفسي والاجتماعي على الطلبة الذين باتوا يعيشون في بيئة غير مستقرة، مما ينعكس سلبًا على تحصيلهم الدراسي ومستقبلهم الأكاديمي.
