تعليمات صارمة لضبط لجان الشهادة الإعدادية وضمان جودة التصحيح ورصد الدرجات

ضمن استعداداتها المكثفة لامتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية 2025/2026، شددت وزارة التربية والتعليم على مجموعة من الضوابط والإجراءات التي تستهدف تحقيق أعلى معايير الجودة والانضباط، سواء داخل لجان الامتحان أو خلال أعمال التصحيح ورصد الدرجات.

وأكدت الوزارة ضرورة اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لضمان تحقيق معايير الجودة في جميع أعمال التقدير ورصد الدرجات، مع الالتزام بالدقة والمراجعة المستمرة، لضمان حصول كل طالب على حقه كاملًا دون زيادة أو نقصان. 

كما شددت على مراعاة السرية التامة خلال عملية رصد الدرجات، وعدم استخراج أو إعلان أية نتائج قبل اعتمادها رسميًا من السيد المحافظ المختص، تنفيذًا للتعليمات المنظمة لذلك.

وأوضحت التعليمات أن تسجيل الاستمارة الإلكترونية لطلاب المنازل يتم من خلال آخر مدرسة حصل منها الطالب على الصف الثاني الإعدادي، أو آخر مدرسة رسب فيها بالصف الثالث الإعدادي، مع التأكيد على متابعة الإدارات التعليمية لهذه الحالات لضمان إدراج بيانات الطلاب بشكل صحيح.

وفيما يخص طلاب الدمج، شددت الوزارة على ضرورة إرفاق صورة طبق الأصل من التقرير الطبي عند تسجيل الاستمارة، إلى جانب موافقة إدارة التربية الخاصة بالمديرية، لضمان تطبيق التيسيرات القانونية المقررة لهذه الفئة من الطلاب أثناء أداء الامتحانات.

كما أكدت الوزارة حظر اصطحاب الهواتف المحمولة أو كاميرات التصوير أو أي وسيلة إلكترونية داخل لجان الامتحان، سواء بغرض الغش أو الشروع فيه، مشددة على أن أي مخالفة لذلك تعرض الطالب للمساءلة القانونية وفقًا للقرارات الوزارية المنظمة، في إطار خطة الدولة لمواجهة ظاهرة الغش الإلكتروني.

وشددت صفحة المراجعة الداخلية والحوكمة بالوزارة على أن هذه الإجراءات تأتي في إطار إحكام الرقابة، وتعزيز مبادئ الشفافية والنزاهة داخل العملية الامتحانية، مع اتخاذ كافة التدابير اللازمة لتحليل نتائج الامتحانات بعد إعلانها، ووضع خطط علاجية لتحسين المستوى التعليمي للطلاب خلال الفصل الدراسي الثاني، بما يحقق أهداف التطوير المنشود في منظومة التعليم