باليوم الأول.. الهوارى تتابع تنفيذ البرنامج التدريبي للمعلمين الجدد ببنى سويف
تابعت أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف سير أعمال البرنامج التدريبي للمعلمين الجدد المقبولين على وظيفة معلم لغة عربية ضمن المرحلة الخامسة من المسابقة ، وذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وبناءً على تعليمات الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، لمواصلة الجهود المبذولة لتأهيل المعلمين الجدد ضمن مسابقة 30 ألف معلم .
وأوضحت امل الهوارى وكيل وزارة التربية والتعليم بأن البرنامج التدريبي، الذي بدأ اليوم ويستمر حتى يوم الخميس المقبل، يُعقد يوميًا بدءًا من الساعة التاسعة صباحًا، ويستمر لمدة ثلاثة أيام، بواقع يومين للتأهيل التربوي ويوم واحد للتأهيل البدني، وذلك بمدرسة بني سويف الزخرفية بمدينة بني سويف، من خلال 23 قاعة تدريبية.
وأكدت أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببنى سويف أن التدريب التربوي يهدف إلى إكساب المعلمين المعارف والمهارات والاتجاهات اللازمة لممارسة عمليتي التعليم والتعلم بكفاءة، وتأهيلهم على أساليب التدريس المطورة وفقًا لمنظومة التعليم الجديدة، مشددة على توفير كافة أوجه الدعم الفني والتيسيرات اللازمة لإنجاح البرنامج وتحقيق أقصى استفادة ممكنة للمتدربين، مع فتح حوار مباشر معهم حول أهمية الاستفادة من محتوى التدريب.
حيث جاء ذلك خلال تفقدها قاعات التدريب بحضور كلا من غادة عبد الرؤوف مدير إدارة التدريب وأشرف وديع مدير مدرسة بني سويف الزخرفية.
ومن جانبها، أشارت غادة عبد الرؤوف مدير إدارة التدريب إلى أن البرنامج يأتي في إطار حرص الوزارة على إعداد وتأهيل المعلمين واختيار أفضل الكوادر التعليمية، بما يسهم في الارتقاء بالمنظومة التعليمية وتحسين مستوى التحصيل الدراسي للطلاب.
وأضافت مدير ادارة التدريب بمديرية التربية والتعليم بمحافظة بنى سويف أن البرنامج يستهدف تدريب 918 معلماً ومعلمة، موزعين على أكثر من 23 قاعة تدريبية، ضمن خطة الوزارة لتأهيل المعلمين الجدد، وذلك بدعم نادية عبد الله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين، وتحت إشراف الدكتورة ريهام الدجوي مدير عام الإدارة العامة للقيادات التربوية، لتأهيل المعلمين المرشحين للعمل بوظيفة معلم مساعد – لغة عربية (المرحلة الخامسة).
وكان الدكتور محمد غنيم محافظ بنى سويف قد ناقش أمس مع مسؤولى التربية والتعليم الاستعدادات لانطلاق البرنامج التدريبي.
