تخريب الممتلكات العامة إفساد في الأرض..ندوات علمية بأوقاف الدقهلية

نظمت مديرية أوقاف الدقهلية الاثنين ٢٠ أكتوبر ٢٠٢٥م عقب صلاة العشاء (٦) ندوات علمية تحت عنوان: "تخريب الممتلكات العامة والتعدي عليها إفساد في الأرض وخيانة للدين والوطن"، وذلك ضمن مبادرة "صحح مفاهيمك" التي تهدف إلى تصحيح المفاهيم المغلوطة وتعزيز القيم الوطنية والأخلاقية.
حرمة الاعتداء على المال العام والممتلكات العامة والخاصة
وتناولت الندوات بيان حرمة الاعتداء على المال العام والممتلكات العامة والخاصة، ووجوب صيانتها بوصفها ملكًا للأمة كلها، مع التأكيد أن التعدي عليها يعد من صو الفساد في الأرض، وخيانة للدين والوطن، ومخالفة لتعاليم الإسلام التي تدعو إلى الإعمار والبناء لا الهدم والإفساد.
وتأتي هذه الندوات في إطار جهود وزارة الأوقاف الدعوية والعلمية والتثقيفية لنشرالفكر المستنير، وتنمية الوعي الديني والوطني، ودعم جهود الدولة في الحفاظ على مقدرات الوطن وصون ممتلكاته العامة.
مبادرة صحح مفاهيمك
من ناحية أخرى نظمت مديرية أوقاف القاهرة بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم، ندوة دعوية بمدرسة الشهيد هشام جنينة بمدينة الشروق، تحت عنوان: "احترام كبار السن وربطه بعلاقة الطالب بالمدرس". وهدفت الندوة إلى غرس قيمة الاحترام والتقدير لكبار السن في نفوس الطلاب، وربط ذلك بالعلاقة التربوية بين الطالب والمعلم، بما يُسهم في تعزيزالقيم الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية داخل المدرسة والمجتمع.
تأتي هذه الندوة ضمن فعاليات مبادرة «صحح مفاهيمك» التي تنفذها وزارة الأوقاف برعاية الدكتور أسامة الأزهري، وزير الأوقاف، وإشراف الدكتور خالد صلاح الدين، مدير مديرية أوقاف القاهرة، في إطار جهود الوزارة لنشر الوعي الديني وتصحيح المفاهيم المغلوطة وغرس القيم الدينية والاجتماعية السليمة بين النشء والشباب.
احترام كبار السن
وتناول المشاركون في الندوة أهمية احترام كبار السن وربط هذه القيمة بعلاقة الطالب بالمدرس، حيث جرى توضيح أثر الاحترام المتبادل في بناء شخصية الطالب وتعزيز تفاعله الإيجابي داخل المدرسة وخارجها، مع تقديم أمثلة عملية تساعد الطلاب على تطبيق هذه القيم في حياتهم اليومية.
وشهدت الندوة حضورا من الطلاب والمعلمين، الذين عبروا عن تقديرهم للمبادرة وحرصهم على الاستفادة من مضامينها التربوية، مؤكدين أهمية هذه اللقاءات الدعوية في تنمية الوعي الأخلاقي وتعزيز روح الاحترام والتعاون داخل المجتمع المدرسي.